原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
数学素质是理工科大学生开展科学研究的基本素质之一。大学数学教学涉及到几乎所有的大学本科生,范围广,时间紧,任务重。如何在普通高校里评价学生,使学生各取所需,完成好自定的目标和任务就成为一个非常重要且值得认真探讨的问题。文章采用实证研究方法,针对大学生数学素质所涉及相关要素开展了调查分析,提出了在大学数学教学中培养学生数学素质的方法和途径,为提高理工科大学生的数学素质给出了一些有益的探索和实践方法。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 二本院校大学生数学素质的评价
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学数学 数学素质 创新能力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 高等教育与管理
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程池 湖北工业大学理学院 6 27 2.0 5.0
2 左玲 湖北工业大学理学院 14 1 1.0 1.0
3 肖岸纯 湖北工业大学理学院 12 20 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学数学
数学素质
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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