优化顶层设计加强课程领导

• 作者: 彭素花
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程领导力 顶层设计 优化 课程决策 课程组织 课程管理 课程规划 自主发展
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: G627.3

摘要

校长的课程领导力一般是指“课程决策与计划、课程组织与实施、课程管理与评价”等方面，其中制订和实施学校课程规划是校长课程领导的核心工作。我校注重理念先行，优化顶层设计，让课程成为学校自主发展的主要载体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭素花		7	0	0.0	0.0