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高职院校体育课程改革的后现代主义审视
高职院校体育课程改革的后现代主义审视
作者:
付江平
杭华彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
体育课程改革
后现代主义
摘要:
高校体育改革是当前我国体育教育的长期课题之一.本文从后现代主义角度重新审视前人对高等体育教学课程改革的研究现状,结合高职院校体育教学现实状况,论述高职院校体育教学课程改革的有效模式.
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文献信息
篇名
高职院校体育课程改革的后现代主义审视
来源期刊
赤峰学院学报:自然科学版
学科
体育
关键词
高职院校
体育课程改革
后现代主义
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
体育教研
研究方向
页码范围
158-159
页数
2页
分类号
G807.4
字数
3833字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-260X.2012.12.063
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
付江平
42
25
3.0
4.0
2
杭华彬
南京工业大学体育部
13
39
4.0
5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育课程改革
后现代主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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