环境工程课程教学改革的几点思考

• 作者: 李重情
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 安全工程 环境工程 困境 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 3825-3826
• 分类号: G642
• 字数: 2860字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.06.222

摘要

针对安全工程专业的特点及环境工程课程的性质,分析了课程教学过程中的困境,分别从教学内容、教学方法和教学手段以及考核方式等方面进行了改革探索,提出了一些相关教学改革见解和具体实施方法,以进一步激发学生的学习兴趣,提高课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李重情	安徽理工大学能源与安全学院	15	62	3.0	7.0