实施特岗教师计划促进农村义务教育发展

• 作者: 李田
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育阶段 农村学校 特岗教师 教育发展 农村教师队伍 计划资金管理 “普九”成果 农村义务教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 学术纵横
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3
• 字数: 4247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2012.07.094

摘要

近期，通过对甘肃省天水市、陇南市、白银市的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划资金管理使用情况进行专题调研，可以得出这样的认识，即“特岗计划”的实施充实和加强了农村学校的师资力量，为甘肃省农村教师队伍的补充注入新的活力，缓解了农村教师队伍的结构性矛盾，为巩固推进“普九”成果，提升农村义务教育水平提供了保障，为建立健全农村义务教育补充机制奠定了坚实基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李田	财政部驻甘肃财政监察专员办	2	3	1.0	1.0