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摘要:
细胞生物学是医学影像专业的重要基础课程,与多学科相互融会贯通,在细胞生物学教学过程中,可以引入超声分子影像学概念,以加强基础学科与专业学科的联系,拓宽学生视野,锻炼学生创新思维,提升教学效果.
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教学
细胞生物学
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文献信息
篇名 在细胞生物学教学中引入超声分子影像学概念的思考
来源期刊 临床超声医学杂志 学科 医学
关键词 细胞生物学 超声分子影像学 教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 201-202
页数 分类号 R445.1
字数 2387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6978.2012.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨珂 第三军医大学基础部细胞生物学教研室 21 154 8.0 12.0
2 王冬 第三军医大学新桥医院超声科 23 116 5.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
细胞生物学
超声分子影像学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床超声医学杂志
月刊
1008-6978
50-1116/R
大16开
重庆市渝中区临江路74号
78-116
1988
chi
出版文献量(篇)
7927
总下载数(次)
7
总被引数(次)
28973
论文1v1指导