关于中职学校“嵌入式”德育模式的探究

• 作者: 丁建 廖昌玖 李学宏 赵仁发
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 德育创新 “嵌入式”德育模式
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3732字
• 语种: 中文

摘要

如何让学生不反感德育，将德育工作做在学生主动接受的心理基础上是一个急需解决的瓶颈问题。本文指出，“嵌入式”德育模式就是以这一瓶颈问题为主要突破点的创新德育模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵仁发		20	82	4.0	9.0
2	丁建		5	0	0.0	0.0
3	廖昌玖		3	0	0.0	0.0
4	李学宏		2	0	0.0	0.0