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摘要:
本文分析了传统英语听力教学中的问题,提出了开展网络教学的重要性。通过介绍国内外网络教学平台的现状,分析网络教学平台的技术特点,结合当下学生学习英语的需求,作者设计了英语听力网络课程的功能架构。通过该平台,教师可实现点名、布置作业、网上答疑、批改测验、网上成绩统计等。网络教学是一种现代化的教学方式,也是今后教学的发展趋势。英语听力网络教学不仅能激发学生学习兴趣,增强自主学习能力.而且能明显提高学生的英语听力水平。
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文献信息
篇名 英语听力网络教学研究
来源期刊 中国教育信息化:高教职教 学科 文学
关键词 网络教学 英语听力 网络课程
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 80-82
页数 分类号 H31
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2012.02.028
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1 张晓雪 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
英语听力
网络课程
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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