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摘要:
软式垒球是通过修改部分竞技棒垒球的规则和器材的条件、材质等设计出适合青少年身心发育的运动.下陈中学积极推进软式垒球进校园工作,使之从一种兴趣培养逐步转化为一项特色课程,激发学生表现力的“小天地”逐步转化为创造学校生命力的“大舞台”.本文重点从软式垒球的缘起、育人功能以及学校软式垒球运动的发展等方面介绍了学校特色创建的思考与实践.
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高校开展垒球运动的重要作用
垒球运动
高校
开展
作用
农村小学开展软式排球运动之我见
软式排球
组织形式
兴趣
软式棒垒球运动在复杂环境下对小学生认知决策能力的影响
软式棒垒球运动
复杂环境
认知决策能力
软式垒球发展的比较分析
软式垒球
历史
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在农村中学开展软式垒球运动的思考与实践
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 软式垒球运动 思考 实践
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210
页数 分类号
字数 2691字 语种 中文
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1 叶申国 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
软式垒球运动
思考
实践
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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