项目教学在中职平面广告专业课中的应用和思索——以《PHOTOSHOP平面设计》为例

• 作者: 姜璟
• 来源期刊: 美与时代：上
• 学科: 教育
• 关键词: 平面设计师 PHOTOSHOP 教学方法 平面广告 专业课 以学生为主体 能力的培养 应用
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1365字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2592.2012.06.049

摘要

在强调教育要＂以学生为主体,以能力为本位＂的今天,传统的＂PHOTOSHOP平面设计＂教学方法缺少对学生实际运用能力的培养,学生在学习中可能很出色,就业后却无法胜任实际岗位的需求。针对这种现象,笔者在＂PHOTOSHOP平面设计＂教学中,根据企业对平面设计师的专业技能要求,实施项目教学,营造企业工作氛围,激发学生潜能,强化团队合作意识,提升学生的职业能力,收到了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜璟	宁波市职教中心学校	4	4	1.0	2.0