学生学习幸福指数现状调查与提升策略

• 作者: 倪建新
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习生活 幸福指数 学生 外来务工人员子女 调查 现状 实践研究 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G455

摘要

2011年，上海市推出的“绿色指标”与我校正进行的外来务工人员子女学习幸福指数提升的实践研究不谋而合。我校进行这一内容的研究，旨在使学生对学习产生浓厚的兴趣，让学生在课内外感受到学习生活的充实，有满足感，并探索出在课堂教学、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪建新		2	0	0.0	0.0