立足现实，关注生活——读第三届《当代教育》贵州省中学（中专）生作文竞赛获奖作品

• 作者: 向笔群
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《当代教育》 作文竞赛 获奖作品 中学生 贵州省 中专 生活 专业委员会
• 年，卷（期）: ddjy_2012,（4）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

由中国教育技术协会电影教育专业委员会和《当代教育》编辑部联合举办的第三届《当代教育》贵州省中学（中专）生作文竞赛已经落下帷幕。本次竞赛共收到两万多件作品。竞赛评委会通过认真初评与终评，评出一等奖2名．二等奖4名，三等奖8名，基本上代表了当下贵州中学（中专）生的文学创作水平。虽然书写这些作品的作者还是涉世不深的中学生．但是的我从作品读到他们立足现实、关注生活的写作倾向：从生活发掘出书写的价值，真诚地表汶或俪诉．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向笔群		4	1	1.0	1.0