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摘要:
关于词汇教学所涉及的几个方面有:词汇的学习;词汇的选择;提供语境;重视词汇构成的知识;使用直观教具、进行实物教学;运用联想与想象;字典的使用;发音和拼写是词汇的存在方式,是学习者必须掌握的.
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文献信息
篇名 英语教学中的词汇教学
来源期刊 基础教育论坛 学科 教育
关键词 词汇教学 英语教学 词汇构成 直观教具 实物教学 存在方式 学习者 联想
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 21-21
页数 分类号 G633.41
字数 1979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6023-C.2012.01.010
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研究主题发展历程
节点文献
词汇教学
英语教学
词汇构成
直观教具
实物教学
存在方式
学习者
联想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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