作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教书育人是一项系统工程,笔者从授课环节和教书育人工作感悟体会阐述了要有确保课堂教学质量的科学方法,同时要树立正确的师德思想,严谨治学,以期深入践行“学高为师,品正为范”德育思想.
推荐文章
三本院校会计人才职业素质培养
三本院校
会计人才
职业素质
教学方法
关于高校会计学专业实践教学改革的思考
高等学校
会计学
实践教学改革
高职院校会计专业模块化教学探析
会计专业教学模式
会计模块化教学
"金课"导向下高校会计学专业慕课教学改革研究
"金课"工程
会计学专业
慕课教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三本院校会计学专业教学工作体会
来源期刊 学科
关键词 教书育人 师德 治学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 2295字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓 郑州成功财经学院管理学系 11 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教书育人
师德
治学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
总下载数(次)
187
总被引数(次)
42282
论文1v1指导