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摘要:
艺术设计是与生产实践密切相关的艺术门类,设计的过程离不开实践环节。由于环境艺术设计专业受教学条件、专业特色、课程差异等因素的影响,在课程教学上多为"虚拟化"设计,与"务实"的社会实际应用性设计存在很大差异,培养的学生并不能真正满足实际设计的需要。而应用性实践教学对于培养学生的实际操作技能、整体设计意识和综合素质能收到事半功倍的教学效果。本文就如何调整环境艺术设计的教学内容,改善应用性实践教学环节进行初步探讨。
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文献信息
篇名 环境艺术设计专业应用性实践教学探讨
来源期刊 艺海 学科 教育
关键词 环境艺术设计 应用性 实践教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G642.44
字数 3640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.04.055
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1 周生力 海口经济学院艺术学院 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术设计
应用性
实践教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
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