原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
目前在中国,城乡教育一体化是一个热点研究领域。通过梳理文献,归纳出主要涉及城乡教育一体化的内涵、研究视角、问题表现、障碍、实现路径等内容;同时,发现国内对城乡教育一体化专门评价和指标体系的研究还很不够,借此,希望引起国内学者的进一步关注。
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内容分析
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文献信息
篇名 城乡教育一体化研究述评
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 城乡一体化 城乡教育一体化 教育公平 教育均衡
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 32-34,69
页数 4页 分类号 G40-052
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯玲 6 21 2.0 4.0
2 张继远 西南交通大学公共管理学院 4 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
城乡一体化
城乡教育一体化
教育公平
教育均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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