作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学实验是研究性学习的一种重要途径.它能够加强学生的思想道德教育,更大程度上能够提高学生的化学学习兴趣,激发学生的探究欲望.
推荐文章
在化学实验教学中培养学生的学习能力
化学实验
实验教学
学习能力
培养方法
浅谈在初中物理实验教学中激发学生的学习兴趣
初中物理
物理实验
课堂教学
兴趣激发
教学策略
基于化学实验教学培养学生探究创新能力
化学教学
实验教学
探究创新能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在实验教学中培养学生学习化学的兴趣
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 化学实验 学习兴趣 激发
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 315
页数 分类号
字数 2161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玉荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学实验
学习兴趣
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
论文1v1指导