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摘要:
素质教育不仅要注重专业素质的培养,还应注重道德素质的提高.以日常教学活动为出发点,从钻研教学内容、设计教学方法、组织教学活动、创新教学模式、丰富教学手段、改革教学评价等方面探讨职业教育中德育渗透的方式、方法,为教学工作者提供参考.
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文献信息
篇名 浅谈职业教育教学中的德育渗透
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 德育渗透 方法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G630
字数 2690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.020
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作者信息
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1 张春玲 12 41 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
德育渗透
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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