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摘要:
大学时期是一个人的世界观、人生观和价值观形成的重要时期。如果说学前养成教育是基础,中小学养成教育是关键.大学生养成教育则是强化和改造。大学阶段的青年学生并未完全形成良好的思想素质、道德素养和行为习惯等.同时在当今市场化、全球化、价值多元化时代,金钱至上、个人主义、享乐主义的冲击,使得青年学生在道德行为的选择上存在困惑与矛盾.这些都要求高校要立足实际,在实施素质教育、培养人才的过程中加强养成教育。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立足实际 加强高校学生养成教育
来源期刊 实践:思想理论版 学科 政治法律
关键词 养成教育 立足实际 高校学生 青年学生 个人主义 价值多元化 思想素质 大学阶段
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 党建工程
研究方向 页码范围 46-46
页数 分类号 D61
字数 1870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0692-B.2012.02.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡玮 11 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
养成教育
立足实际
高校学生
青年学生
个人主义
价值多元化
思想素质
大学阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实践(思想理论版)
月刊
1004-0692
15-1002/D
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-27
1958
chi
出版文献量(篇)
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1
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2280
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