TRIZ理论与当代大学生创新能力培养

• 作者: 李瑞广
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: TRIZ理论 大学生 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,它可以打破我们的思维定势,为我们提供解决问题的方法。培养当代大学生的创新能力是一项系统工程,人的创新性能力的培养与提高是一个漫长的过程,但是创新性能力的培养是有规可循的。TRIZ理论相对于传统的创新方法,更具有明显的优势和特点和优势。为切实加强当代大学生的创新能力培养,高校应让更多的教师掌握TRIZ理论知识、开设和TRIZ理论相关的选修课程、加强对TRIZ理论的宣传、鼓励大学生运用TRIZ创新理念参加学科知识竞赛。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞广		7	5	1.0	2.0