掌握阅读方法 培养阅读思维

• 作者: 王巍
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读方法 阅读思维 培养 讨论分析 文学阅读 阅读内容 具体操作 信息收集
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

研究阅读方法．我们这里只讨论分析鉴赏式阅读，含语文（文章）阅读、文学阅读，信息收集处理式阅读两种类型的具体操作．即研究阅读内容、标准的把握，阅读思维、方法的使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王巍		188	324	8.0	11.0