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创新人才培养与无机化学教学体系构建的探索
创新人才培养与无机化学教学体系构建的探索
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学体系改革
创新人才培养
无机化学
人才培养模式
教学内容
学生发展
教学改革
育人理念
摘要:
一、教学体系改革的基本思想1.创新人才培养与教学改革。创新人才培养这一目标的实现涉及三个大的层面:(1)育人理念。包括教育思想、教育体制、教育管理、人才培养模式。(2)实施者、参与者。主要为政府官员、李{师、学生乃至家长。(3)载体。如教材、教学内容、教学方法、教学手段及教学评估等。2.无机化学教学体系构建的思想和目标。教学体系的构建要立足于学生发展的需要,要把握四性:科学性、可读性、应用性和研究性。3.无机化学教学体系内容概况。“无机化学”课程包括“普化原理”和“元素化学”两大亩分内容。
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创新型人才
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教学改革
现代无机化学实验教学新特点探索
无机实验
绿色化学
实验教学
内容分析
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篇名
创新人才培养与无机化学教学体系构建的探索
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
教学体系改革
创新人才培养
无机化学
人才培养模式
教学内容
学生发展
教学改革
育人理念
年,卷(期)
2012,(13)
所属期刊栏目
研究方向
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14-14
页数
1页
分类号
G40
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创新人才培养
无机化学
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教学内容
学生发展
教学改革
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
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