机会太多的后果

• 作者: 唐宝民
• 来源期刊: 闽南风
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教育心理学 研究机构 美国加州 初中教育 研究员 出版社
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: N24

摘要

杰尔斯是美国加州一所教育研究机构的研究员，从事教育心理学方面的研究。受一家出版社委托，他准备撰写一部以“初中教育对成功人士的影响”为主题的书。于是他开始采访一些成功人士，让他们谈谈初中时代的教育对自己的人生产生的影响，以及对那个时代教育的感受。