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中小学教师信息素养评价体系探索
中小学教师
信息素养
评价指标
评价方法
中小学教师信息素养的现状及对策探索
中小学教师
信息素养
素质教育
中小学教师信息素养提升的策略开发
教师信息素养
构成要素
培养方法
策略
评价体系
成都市中小学教师信息技术应用现状调研报告
中小学教师
信息技术
调查分析
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 日照市中小学教师信息素养调查报告
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师信息素养 实证调查 中小学 日照市 教育信息化 教育教学活动 教师培训工作 教育现代化
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教师信息素养
实证调查
中小学
日照市
教育信息化
教育教学活动
教师培训工作
教育现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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