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摘要:
针对目前高校普遍存在的学生工程素质教育和创新能力培养的缺位,以实际工程项目为基础,探讨实践机电一体化综合实验教学.首先与企业专家合作,理顺专业知识、能力、素质关系,形成课程群,构建网状课程体系,对综合实验教学形成知识体系支撑;接着,产学研合作,开发一个基于工程项目的综合实验,使学生基本掌握典型机电一体化系统的核心技术和整体概念,通过综合实验训练,可以促使学生将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于一个工程实例;然后改革教学方法,将项目核心技术渗透到课堂教学,使综合实验进展顺利;同时,改革实验考核办法,突出能力和素质的考核,激发学生自主实验的热情.通过一个班的综合实验试点发现,学生学习主动性增强,教学效果明显提高,切实提高了学生的工程意识和创新能力.
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文献信息
篇名 基于工程项目的机电一体化综合实验教学研究
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 机电一体化 实验教学 工程项目 创新能力
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 128-130,150
页数 分类号 TH69|G642.0
字数 3555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.08.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪烨 上海电机学院机械学院 29 92 6.0 8.0
2 刘俊 上海电机学院机械学院 44 253 10.0 14.0
3 杨惠勤 上海锅炉厂有限公司技术部 8 30 2.0 5.0
4 施桢 上海锅炉厂有限公司技术部 2 11 2.0 2.0
传播情况
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1982
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