《工程经济学》课程教学模式探讨

• 作者: 刘启够
• 来源期刊: 当代经济
• 学科: 经济
• 关键词: 理论教学 案例教学 实训演练 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: F062.4
• 字数: 3701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9378.2012.17.048

摘要

《工程经济学》是一门实务性很强的应用学科。在本课程中开展案例教学和实训演练环节，是引导学生将经济评价理论与工程经济评价实践无缝对接的最佳途径。