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摘要:
教师要做好教学反思,针对课前、课中、课后和课外的教学过程,反思自己的优势和不足,做到有的放矢、让学生喜欢上历史课,不断提高学生的课堂参与热情,增强课堂教学的活力,从而更好地凸显历史课堂的实效.
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教学方法
关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
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内容分析
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文献信息
篇名 利用反思教学提升历史课堂教学效果
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 历史 教学 反思
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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