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摘要:
现在的中国教育有“四苦”:学生苦学,教师苦教,家长苦熬,校长苦撑。“先有快乐的教师.后又快乐的课堂。然后有快乐的孩子”,来自湖南省继续教育中心的黄右生主任在长沙市第三期初中骨干教师市级滚动培训中如是说——教师竟是“教育四苦”的系铃人。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在教学中研究,在研究中提炼,在提炼中提升
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 提炼 骨干教师 教学 中国教育 教育中心 快乐 长沙市 湖南省
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 今日充电
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G451.2
字数 2654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.04.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周芳元 15 2 1.0 1.0
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提炼
骨干教师
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师道·人文
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chi
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