留白不空白无声胜有声

• 作者: 庄敬秋
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 初中英语 思考 空间 留白
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

教学艺术需要想象的空间与创造的时间,就像绘画中“留白”艺术一样.英语教学中的留白就是为了让学生更充分地探究问题而有意识地留出思考的余地.“空白”的魅力就是在于留给学生想象与创造的空间.从而取得“无画处皆成妙境”的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄敬秋		1	0	0.0	0.0