蹊径独辟巧训练——绘本作文指导例谈

• 作者: 查宏
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文指导 绘本 训练 真情实感 写作思路 写作欲望 小学生 孩子
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2814字
• 语种: 中文

摘要

“没有素材，无话可说．内容空洞，说假话，没有真情实感”这是小学生写作文中存在的最头疼最普遍问题。我们必须寻找更多新鲜的内容去扩展丰盈孩子们的习作视野．进而去激发孩子们的写作欲望．打开孩子们的写作思路，让他们的笔触下自然流露出心中真实的感受。做到“我手写我心”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	查宏		4	0	0.0	0.0