浅谈任务驱动教学法在制冷空调专业课教学中的运用

• 作者: 刘旭东
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 关键词: 任务驱动教学法 制冷与空调 设计任务 组织课堂 职业与安全
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 54
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动是实施探究式教学模式的一种教学方法.从学习者的角度说,任务驱动教学法是一种学习方法,适用于制冷与空调课程学习中操作类的知识和技能.任务驱动教学法使学习目标十分明确,适合学生特点,使教与学生、动有趣、易于接受.任务驱动的特点之一就是围绕任务展开教学,因此,任务的设计、编写非常重要,既要注重方法和知识体系,还要想到融入制冷与空调维修训练的文化性、综合性,渗透其他学科知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘旭东		1	1	1.0	1.0