如何在历史教学中渗透爱国主义教育

• 作者: 刘子厚
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 爱国主义教育 渗透 中华民族 文化遗产 历史传统 历史人物 物质文明
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 思路导航
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

一、通过历史知识的学习，培养学生的民族自信心和自豪感我国悠久的历史、光辉灿烂的文化和优良的历史传统，是培养和激发学生的民族自信心、自豪感的最好教材。中华民族5000年历史长河中，人才辈出，群星璀璨，形成了以杰出的历史人物为脊梁、以博大精深的思想为源泉和以丰富的文化遗产为特征的精神财富和物质文明。如我国是人类的最早发源地之一，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘子厚		2	0	0.0	0.0