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摘要:
为适应社会主义市场经济对高级会计人才的迫切需要,2009年我国扩大对MPAcc的招生规模,全日制会计专业硕士首次面向应届本科毕业生招生。在全日制MPAcc教育缺乏经验,还处于起步阶段的时期,对其相关问题的研究显得尤为重要。本文通过对全日制MPAcc教育培养模式中的问题研究,在借鉴西方发达国家的经验基础上提出了一些建议。
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三要素
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护理教育
研究生教育
非全日制
硕士
人才培养
专业学位
专业方向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论全日制MPAcc培养模式的创新
来源期刊 当代经济 学科 经济
关键词 会计硕士专业学位 培养模式创新 学位教育
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 F233.2
字数 3834字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9378.2012.17.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘成立 青岛理工大学商学院 88 283 8.0 14.0
2 赵金平 青岛理工大学商学院 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
会计硕士专业学位
培养模式创新
学位教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
总被引数(次)
73508
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