家庭环境特征对1～2岁儿童气质和智能的影响

• 作者: 金岚 高明娟
• 来源期刊: 安徽医学
• 关键词: 家庭环境特征 气质 智能 儿童早期发展
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 公共卫生服务
• 页码范围: 1561-1564
• 页数: 4页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0399.2012.11.056

摘要

目的 了解家庭环境特征对合肥市1～2岁儿童气质和智能的影响,为儿童早期发展指导提供依据.方法合肥市妇幼保健所测试的1～2岁正常儿童共51例作为研究对象,采用家庭环境量表中文版、幼儿气质测验、Gesell发育诊断量表对家庭环境特征、幼儿气质及智能进行评估.结果 家庭环境特征中的娱乐性影响气质中的反应强度,负性影响心境;组织性负性影响反应强度,影响持久性(P<0.05).家庭环境特征中的亲密度、成功性负性影响智能中的大运动(P<0.05),知识性影响适应性、大运动(P<0.05),娱乐性负性影响精细动作(P<0.05),组织性影响精细动作(P<0.05).结论 娱乐性、组织性是影响1～2岁儿童气质特点的主要家庭环境特征,亲密度、成功性、知识性、组织性是影响1～2岁儿童智能发育的主要家庭环境特征,家庭环境对1～2岁儿童气质和智能有重要的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金岚	合肥市妇幼保健所儿童心理保健科	4	6	1.0	2.0
2	高明娟	合肥市妇幼保健所儿童心理保健科	3	6	1.0	2.0