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摘要:
口语交际是人们交流思想、传播信息、表达语言的重要形式,是学生走向社会、立足社会重要工具.拥有良好的口语交际能力,可以为学生将来的工作生活提供很大的帮助.本文针对高职院校语文教学中存在忽视对学生口语交际能力培养的问题,提出了优选兴趣话题、任务细到个人、巧设情境、加强实战训练这四个方法来提高学生的口语交际能力.
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文献信息
篇名 谈高职语文口语交际能力的培养方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 口语交际 兴趣话题 巧设情境 实战训练
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G64
字数 2182字 语种 中文
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1 孟珊 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
兴趣话题
巧设情境
实战训练
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期刊影响力
中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
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80-616
1972
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