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摘要:
初中物理是一门实践性极强、逻辑推理严密、抽象思维要求高的基础自然科学.新课标理念下教学中要注意培养学生对初中物理的学习兴趣,以及渗透引导学生创新能力的意识,以助于初中物理教学效率的提高,适应新课标的要求.在新课标理念下,物理教学应是物理活动的过程.
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新课标
初中物理
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浅谈新课标下的初中物理教学
新课标
初中物理教学
问题
对策
新课标下的初中物理教学
新课标
初中物理
教学
浅析如何进行有效的初中物理实验教学
初中物理
实验教学
综合发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下如何进行初中物理教学
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 初中物理教学 新课标 学生创新能力 课标理念 逻辑推理 学习兴趣 自然科学 抽象思维
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2435字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
新课标
学生创新能力
课标理念
逻辑推理
学习兴趣
自然科学
抽象思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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