美国研究生课程设置的特点及对我国的启示

• 作者: 魏航
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 美国研究生课程设置 特点 启示
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 158-159
• 分类号: G649
• 字数: 3834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.02.066

摘要

重视基础理论课程、强调课程的灵活性、扩大学生的视野、创造自由的学术环境和注重课程的国际化是美国研究生课程设置的主要特点.对我国的启示一是要重视研究生课程的基础理论性,提高研究生的认知能力；二是要注重研究生课程设置的灵活性,适应研究生个性发展的需要；三是要提倡广博的教育,拓宽研究生的学术视野；四是要创造活跃的学术环境,促进研究生学术能力的提高；五是要开设国际化的课程,激发研究生的创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏航	东北师范大学国际与比较教育研究所	3	43	2.0	3.0