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摘要:
根据经济全球化,社会对于具有较强英语应用能力的高素质、强技能、复合型人才的需求日益增加,从需求分析理论出发,探索英语应用能力培养的途径,提出行之有效的英语课程教学改革方法。挖掘各种有效的教学手段,从而提高教学质量,使教育功能得到最大化,以提高高职高专人才英语应用能力。
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文献信息
篇名 浅析高职高专英语教学如何获得最佳效果
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 英语教学 应用能力 教学效果 高职高专
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专题·专论
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G642
字数 2060字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.04.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵东霞 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
应用能力
教学效果
高职高专
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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