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摘要:
参考兵法谋略,不难发现,其实在语文教学上也能提炼行之有效的教学策略,如此,更能拓宽我们的视野,启迪我们的智慧,从而推动语文教学研究在新的蹊径上领略更多独特的风景。
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文献信息
篇名 课上谈兵——浅谈小学语文教学策略
来源期刊 长三角.教育 学科 教育
关键词 语文教学策略 学生学习 语文教师 语文教学研究 历史教师 语文课堂教学 兵法谋略 集中注意 教学方法 课堂提问
年,卷(期) csjjy_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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1 宋婷婷 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学策略
学生学习
语文教师
语文教学研究
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语文课堂教学
兵法谋略
集中注意
教学方法
课堂提问
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
长三角(教育)
月刊
16开
2009
chi
出版文献量(篇)
1862
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10
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