把爱划向每一个学生的心灵深处

• 作者: 于颖泓
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 心灵 学习成绩 学习心理 心理现象 情感 教师
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 班主任之窗·爱的教育
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 1665字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.10.009

摘要

当我们每天都面对着班里的四五十位同学,有哪位教师能说出具体的某位学生究竟在想什么,他（她）心里爱着（或恨着）什么,他（她）回想着（或憧憬着）什么;他（她）的课外,都接触到了些什么样的文化与思想,感受到了怎样一些情感？我们对学生的了解,更多是关心他们学习成绩的升降进退，关注他们学科学习的方法和学习心理，至于学生学习心理现象背后的思想与情感，知之甚少。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于颖泓		82	11	2.0	2.0