摘要:
目的 探讨系统健康教育在鼻咽癌放疗患者中的应用效果.方法 将2009年1月至2011年1月湛江市广东医学院附属医院肿瘤四区83例鼻咽癌接受放射治疗患者按随机数字表法分为观察组(42例)及对照组(41例),对照组采用普通健康教育(一般常规宣教),观察组在此基础上给予发放放疗健康教育手册,对患者放疗全过程进行系统的一对一教育.放疗期间第10天由护士组长发放放疗健康教育知识调查表,评价两组患者相关知识的掌握情况及患者对护理人员的满意度.结果 观察组患者对放疗相关知识的掌握程度:鼻咽癌发病原因(98%)、放疗重要性(95%)、放疗毒副反应及注意事项(95%)、饮食指导(98%)和出院指导(98%)的掌握度均高于对照组(分别为76%,78%,80%,78%,78%),两组比较,差异具有统计学意义(x2分别为8.742,5.332,4.260,7.499,7.499;P <0.05),观察组患者的放疗毒副反应的发生率:口腔黏膜反应(35.7%)、放射性皮炎(30.9%)、鼻咽黏膜反应(35.0%),颌关节功能障碍(38.0%),均低于对照组(分别为73.1%,70.7%,65.8%,75.6%),两组比较,差异具有统计学意义(Hc值分别为10.266,10.173,8.772,10.414;P <0.05),观察组患者对护理人员的满度(95%)明显高于对照组(80%),两组比较,差异具有统计学意义(x2=4.26,P<0.05).结论 实施系统的健康教育能提高鼻咽癌患者放疗相关知识掌握水平,减少并发症,提高患者对护理工作的满意度,促进护患的沟通.