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大学生学风调查
大学生学风调查
作者:
景丽
王悦
鲁娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育心理学
大学生
学风
调查
摘要:
目的 调查大学生学习风气.方法 以某高校全体在校大学生为调查对象,应用自制量表,调查学生对学校学风的评价、学习态度、对学习成绩的期望值、自习时间、上课睡觉和做其他作业的情况等.结果 大部分大学生对本校学风的评价为较好(36.6%)和一般(35.7%),学习态度为一般(45.0%)和比较刻苦(39.1%),对学习成绩的期望值为优秀(39.9%)和良好(43.5%),用于自习的时间平常在1~3小时之间(63.7%),周末在6小时以下(77.7%),90%以上的大学生都有过上课睡觉的经历,75.7%的大学生课堂上做过其他作业,差别均有统计学意义(x2=1760.669,1408.387,1369.100,164.914,672.366,1314.384,589.755;P均<0.001).结论 大学生学习风气较好,对学习的期望值较高,但自习时间比较少,课堂纪律有待加强,要采取各种措施加强其学风建设.
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文献信息
篇名
大学生学风调查
来源期刊
中国健康心理学杂志
学科
哲学
关键词
教育心理学
大学生
学风
调查
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
大学生和研究生心理研究
研究方向
页码范围
792-794
页数
分类号
B84
字数
2877字
语种
中文
DOI
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单位
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鲁娟
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教育心理学
大学生
学风
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
主办单位:
中国心理卫生协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1252
CN:
11-5257/R
开本:
大16开
出版地:
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
邮发代号:
18-285
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
105946
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