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摘要:
在古诗文教学中.诵读是教学的一个重要内容.常见一些同学读得很流利.可诗中所表达的意境全然没有表达出来。因此,我们要认识到.诵读中如果说读准字音与句读。主要还是知识性问题。那么,语气则主要表现为能力方面的问题。它体现了读者对文章内容的了解程度.对各种知识运用的熟练程度。
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文献信息
篇名 把握古诗文诵读语气
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 古诗文诵读 语气 古诗文教学 文章内容 主要表现 熟练程度 性问题 知识
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1555字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李倩 26 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文诵读
语气
古诗文教学
文章内容
主要表现
熟练程度
性问题
知识
研究起点
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