着力促进基础教育优质协调发展,高水平完成教育规划纲要确定的阶段性目标任务

• 作者: 靳润成
• 来源期刊: 天津教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阶段性目标 教育规划 基础教育 协调发展 人才培养模式 扩大对外开放 科学发展观 教育创新
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G520.1
• 字数: 1902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0493-2099.2012.01.002

摘要

2012年是我市实施教育规划纲要和＂十二五＂教育规划的关键一年。按照＂十年重在前五年,五年重在前三年＂的总体思路和部署,今年要全面完成教育规划纲要确定的阶段性目标任务,同时力争在教育创新发展的重点领域和关键环节实现新的突破。全市教育工作总的要求是：深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,全面提高教育质量,进一步转变教育发展方式和人才培养模式;坚持改革创新,积极扩大对外开放,进一步增强服务经济社会和文化强市建设的能力;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳润成		19	21	2.0	4.0