作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中物理教学中,由于曲线运动比直线运动要复杂得多,所以学生学习曲线运动感到很困难,曲线运动是高中物理教学中的一个难点,而平抛运动是学习其他曲线运动的基础,因此学生只有真正掌握了研究平抛运动的方法,才能突破这一难点.那么,平抛运动的教学的特点是什么呢?怎样把平抛运动的教学特点与物理研究方法有机的整合起来呢?笔者结合自己的教学实践,在本文中对上述问题做些初探.
推荐文章
科技英语课的教学特点与方法
科技英语课
教学特点
教学方法
教学手段
高一物理《平抛物体的运动》教学案例
平抛物体运动
教学案例
高一物理
从初高中物理教学特点谈学法指导
初中物理
高中物理
教师教法
学生学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 平抛运动的教学特点与物理方法的有机整合
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 平抛运动 教学特点 有机整合 物理方法 高中物理教学 曲线运动 物理研究方法 学习曲线
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙天河 9 18 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
平抛运动
教学特点
有机整合
物理方法
高中物理教学
曲线运动
物理研究方法
学习曲线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
论文1v1指导