临床实习后期护理专业学生心理体验的质性研究

• 作者: 李伦兰
• 来源期刊: 安徽医学
• 关键词: 学生 护理 实习后期 临床教学 质性研究
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 护理医学
• 页码范围: 1547-1549
• 页数: 3页
• 字数: 4347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0399.2012.11.050

摘要

目的 了解临床实习后期护理专业学生(护生)的心理真实体验,为制定有效的临床护理教育措施提供依据.方法 采用质性研究中的现象学方法,对在某三级甲等医院实习7～10个月的护生10名进行深度访谈,将获得的资料进行整理、分析,提炼出主题.结果 临床实习后期护生的心理体验集中于4主题:对专业前景的看法、就业前景不容乐观、临床实习积极性下降及学习压力增加.结论 实习后期护生的心理体验比较复杂,护理教育者及管理者需重视这些压力因素,采取相应对策,提高实习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伦兰	安徽医科大学第一附属医院护理部	65	485	12.0	19.0