刍议数形结合方法在高中数学教学中的应用

• 作者: 才旦卓玛
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 高中数学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数形结合,其实质是将抽象的数学语言与直观图形结合起来,使抽象思维和形象思维结合起来,实现抽象概念与具体形象的联系和转化,化难为易,化抽象为直观。文章就数形结合方法在函数问题、几何问题以及不等式问题中的应用进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	才旦卓玛		4	3	1.0	1.0