增强数学课堂趣味性提高课堂教学有效性

• 作者: 安玉磊
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 关键词: 趣味性 方法 学习方式
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 147
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

新课改下师生的角色发生了很大的变化,但不变的是要增强数学课堂趣味性.它要从学生的学习兴趣入手,讲完课堂艺术以及教学手段的运用,除此之外,还要学会创设问题情境,组织有效的合作探究活动,运用好教学评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安玉磊		3	1	1.0	1.0