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摘要:
职业化,是当前劳教人民警察队伍建设的必然趋势,是社会管理创新的内在要求。要在现实层面上推进职业化建设,关键是解决好民警岗位分类及教育培训问题。本文对劳教人民警察职业化建设视野下如何进行科学岗位分类,明确岗位职能,强化教育培训,实现人员与岗位匹配的最优化进行了初步探讨。一、劳教人民警察职业化建设基本内涵、特征通说认为,职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式
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文献信息
篇名 劳教人民警察职业化建设视野下岗位分类及教育培训问题初探
来源期刊 中国司法 学科 政治法律
关键词 劳教人民警察 职业化建设 岗位职能 教育培训 培训问题 分类 警察队伍建设 社会管理创新
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 劳教戒毒
研究方向 页码范围 87-91
页数 5页 分类号 D926.7
字数 7753字 语种 中文
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1 陈玉海 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳教人民警察
职业化建设
岗位职能
教育培训
培训问题
分类
警察队伍建设
社会管理创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国司法
月刊
1009-329X
11-4102/D
大16开
北京市朝阳区朝阳门南大街6号
1982
chi
出版文献量(篇)
7611
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15
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19987
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