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摘要:
所谓高效课堂,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,即以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。如何充分利用课堂40分钟上好历史课,实现教学目标,提高学生素质,充分体现历史学科的教育功能,是时代对历史教师的要求。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何实现初中历史高效课堂
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 高效课堂 初中历史 教育功能 教学效率 教学效果 教学目标 学生素质 历史学科
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G42
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作者信息
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1 李军平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
初中历史
教育功能
教学效率
教学效果
教学目标
学生素质
历史学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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